Onderwijs in 2032
Onderwijs in 2032
De samenleving in Nederland is iets wat voortdurend verandert. Daarom is het belangrijk dat wij al basisschool hier aan bijdragen. Zodat wij de kinderen kunnen voorbereiden op de toekomst.
Groepen
De groepen op onze school bestaan uit een groepsgrote van rond de 20 met een maximaal aantal van 25 (indien nodig is). Dit heeft twee redenen. Voor de kinderen is dit prettig omdat het op deze manier rustiger is in de groep, maar ook dat leerlingen een betere begeleiding kunnen krijgen. Doordat de groepen redelijk klein zijn kan een leerkracht beter overzicht houden en daardoor meer leerlingen helpen. Daarnaast vermindert dit de werkdruk op de leerkrachten doordat ze minder leerlingen hebben. Zo hebben ze minder tijd te besteden aan het rapporteren en nakijken en hebben ze meer tijd om de lessen inhoudelijk goed voor te bereiden.
Lessen
Wij vinden het belangrijk dat leerlingen zowel les hebben uit boeken als online methodes. Daarnaast vinden wij als basisschool bewegend leren ook erg belangrijk. In groep 3 krijgen de leerlingen alleen les uit boeken, zo kunnen ze rustig wennen aan het leren van nieuwe stof.
De chromebooks worden wel gebruikt in groep 3 op de weektaak, zo kunnen ze alvast oefenen voor de overstap naar groep 4. Hieronder is beschreven waarom wij deze drie manieren van leren zo belangrijk vinden.
Les uit boeken: Wanneer kinderen dingen moeten opschrijven, onthouden ze de stof beter. Dit is een van de redenen waarom wij het belangrijk vinden dat leerlingen blijven schrijven.
Online methode: Het hebben van een online methode sluit aan bij de 21-eeuwse vaardigheden, maar ook worden opgaven aangepast op het niveau van de leerlingen. Dit zorgt ervoor dat elke leerling op zijn/haar eigen niveau kan werken aan de opgaven. Voor elke leerling vanaf groep 4 is er op school een Chromebook aanwezig om deze lessen te kunnen maken. In groep 1 & 2 zijn er iPads aanwezig om leerzame spellen op te spelen. En in groep 3 zijn er 12 Chromebooks aanwezig voor de weektaak.
Bewegend leren: Tijdens het leren is het belangrijk dat er voldoende zuurstof in onze hersenen is, maar ook is het belangrijk dat er in de hersenen voldoende verbindingen worden gemaakt zodat het werken en het leren makkelijker wordt. Door te bewegen krijgen je hersenen extra zuurstof. Doordat je aan het leren bent en tegelijk aan het beweegt, worden er nieuwe verbindingen gemaakt waar de informatie langs kan en worden de verbindingen beter en groter. Dit hebben we behandeld tijdens de colleges van bewegingsonderwijs.
Talen
Op onze school komen leerlingen al vanaf een jonge leeftijd in aanmerking met Engels, in groep 1 & 2 wordt kennis gemaakt met een aantal basis dingen denk bijvoorbeeld aan korte antwoorden zoals yes, no, mabye en tellen tot tien. Vanaf groep 3 gaan we verder met makkelijke zinnetjes zoals jezelf voorstellen. Vanaf groep 5 wordt er aandacht besteed aan woorden en moeilijkere zinnen.
Interactive-vloer en tablet-tafel
De interactive-vloer en tablet-tafel zijn beschikbaar voor alle groepen. Met de vloer en de tafel zijn verschillende spellen te doen waarbij de leerlingen spelenderwijs leren. De spellen variëren in groepsgrootte en moeilijkheid. Op de vloer is het ook mogelijk om met de hele klas te spelen. Er staan ook spellen op om je te ontspannen. Voor de vloer en de tablet is een rooster gemaakt zodat elke klas minstens één keer per week aan de beurt komt.
De samenleving in Nederland is iets wat voortdurend verandert. Daarom is het belangrijk dat wij al basisschool hier aan bijdragen. Zodat wij de kinderen kunnen voorbereiden op de toekomst.
Groepen
De groepen op onze school bestaan uit een groepsgrote van rond de 20 met een maximaal aantal van 25 (indien nodig is). Dit heeft twee redenen. Voor de kinderen is dit prettig omdat het op deze manier rustiger is in de groep, maar ook dat leerlingen een betere begeleiding kunnen krijgen. Doordat de groepen redelijk klein zijn kan een leerkracht beter overzicht houden en daardoor meer leerlingen helpen. Daarnaast vermindert dit de werkdruk op de leerkrachten doordat ze minder leerlingen hebben. Zo hebben ze minder tijd te besteden aan het rapporteren en nakijken en hebben ze meer tijd om de lessen inhoudelijk goed voor te bereiden.
Lessen
Wij vinden het belangrijk dat leerlingen zowel les hebben uit boeken als online methodes. Daarnaast vinden wij als basisschool bewegend leren ook erg belangrijk. In groep 3 krijgen de leerlingen alleen les uit boeken, zo kunnen ze rustig wennen aan het leren van nieuwe stof.
De chromebooks worden wel gebruikt in groep 3 op de weektaak, zo kunnen ze alvast oefenen voor de overstap naar groep 4. Hieronder is beschreven waarom wij deze drie manieren van leren zo belangrijk vinden.
Les uit boeken: Wanneer kinderen dingen moeten opschrijven, onthouden ze de stof beter. Dit is een van de redenen waarom wij het belangrijk vinden dat leerlingen blijven schrijven.
Online methode: Het hebben van een online methode sluit aan bij de 21-eeuwse vaardigheden, maar ook worden opgaven aangepast op het niveau van de leerlingen. Dit zorgt ervoor dat elke leerling op zijn/haar eigen niveau kan werken aan de opgaven. Voor elke leerling vanaf groep 4 is er op school een Chromebook aanwezig om deze lessen te kunnen maken. In groep 1 & 2 zijn er iPads aanwezig om leerzame spellen op te spelen. En in groep 3 zijn er 12 Chromebooks aanwezig voor de weektaak.
Bewegend leren: Tijdens het leren is het belangrijk dat er voldoende zuurstof in onze hersenen is, maar ook is het belangrijk dat er in de hersenen voldoende verbindingen worden gemaakt zodat het werken en het leren makkelijker wordt. Door te bewegen krijgen je hersenen extra zuurstof. Doordat je aan het leren bent en tegelijk aan het beweegt, worden er nieuwe verbindingen gemaakt waar de informatie langs kan en worden de verbindingen beter en groter. Dit hebben we behandeld tijdens de colleges van bewegingsonderwijs.
Talen
Op onze school komen leerlingen al vanaf een jonge leeftijd in aanmerking met Engels, in groep 1 & 2 wordt kennis gemaakt met een aantal basis dingen denk bijvoorbeeld aan korte antwoorden zoals yes, no, mabye en tellen tot tien. Vanaf groep 3 gaan we verder met makkelijke zinnetjes zoals jezelf voorstellen. Vanaf groep 5 wordt er aandacht besteed aan woorden en moeilijkere zinnen.
Interactive-vloer en tablet-tafel
De interactive-vloer en tablet-tafel zijn beschikbaar voor alle groepen. Met de vloer en de tafel zijn verschillende spellen te doen waarbij de leerlingen spelenderwijs leren. De spellen variëren in groepsgrootte en moeilijkheid. Op de vloer is het ook mogelijk om met de hele klas te spelen. Er staan ook spellen op om je te ontspannen. Voor de vloer en de tablet is een rooster gemaakt zodat elke klas minstens één keer per week aan de beurt komt.